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【战疫情·疫情防控】马克思主义学院 组织全体思政课教师收看疫情防控“思政大课”

作者:马克思主义学院      阅读次数:      发布时间:2020-03-10

  3月9日下午,马克思主义学院通过线上平台组织全体教师收看《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》直播节目。

  本次思政大课特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授,结合《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》四门课程教学内容,解读党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫抗疫一线的感人故事,引导广大学生厚植爱国情怀、践行责任担当、敬畏自然生命、主动担当作为,进一步增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  全体思政课教师认真收看了疫情防控思政大课直播,纷纷认为非常及时、非常必要,同时也深受教育和启发,对于讲好当下的思政课很有指导意义。

  “概论课任教教师罗才成说,四位教授给全国大学生上了生动的一课,让大学生认识到中国特色社会主义制度的优越性和集中力量办大事的体制便利。也让我们对中外制度有一个更为直观的了解,今后我在课堂上也应该给学生说明,人权不是抽象的,而是具体的。不是个人为所欲为的所谓自由权,而是在不干涉和阻碍他们获得应有权利的基础上行使自身的人权。此次防疫工作体现了我们党全心全意为人民服务的思想和以人民为中心的执政理念。

  “纲要课任教教师刘忠说,四位教授的讲课旁征博引、鞭辟入里,政治性、知识性、启发性和趣味性都很强。特别是王炳林教授从中国近现代史纲要课的角度出发,对我国防疫斗争历程相关内容进行了梳理,分享从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧,对我有很大启发。在我自己的教学中一方面要进一步加深对党的方针部署精神和措施的理解,另一方面收集消化好体现时代精神的素材和案例并结合具体教学内容,做到自然融入,教育引导和启发并重。

  “基础课任教教师单森林说,作为思政课教师,我们要更好地担当起国家和时代赋予的责任和使命,做好学生思想上的引路人。在今后的教学中,我们应坚持习近平总书记提出的八个相统一,结合教育教学目标和规律,认真收集、整理、归纳、分析举国抗击疫情过程中的人和事,挖掘抗精神、讲好抗故事,引导学生做到两个维护,增强四个意识,坚定四个自信,主动肩负起国家和时代赋予他们的使命。

  辅导员江海昌说,四位教授的思政大课,对于我们在疫情防控中高效开展思政工作,无疑是一针强心剂。作为一名马克思主义学院辅导员,在抗击疫情的特殊时期,我们要当好学生的主心骨和贴心人,利用马克思主义理论知识,结合疫情防控工作涌现的感人案例,讲好中国抗故事,通过历史与现实、国际与国内比较,讲好中国共产党为什么,马克思主义为什么,中国特色社会主义为什么好”……用心用情讲好这堂抗思政课,激发青年学生的爱国情怀与使命担当。

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